PERAN MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM MENINGKATKAN KINERJA DOSEN UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SUMATERA UTARA
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran manajemen sumber daya manusia (SDM) dalam meningkatkan kinerja dosen di Universitas Nahdlatul Ulama Sumatera Utara (UNUSU). Menggunakan pendekatan kualitatif dan metode studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan dosen dan Kepala Biro Administrasi Umum, Akademik dan Sistem Informasi (BAAKSI) serta analisis dokumen terkait. Pendekatan ini memungkinkan peneliti untuk mendapatkan pemahaman yang mendalam tentang bagaimana manajemen SDM mempengaruhi kinerja dosen dalam konteks institusi pendidikan tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi strategi manajemen SDM yang efektif, seperti rekrutmen, pelatihan, pengembangan karir, dan evaluasi kinerja, memiliki dampak positif signifikan terhadap kinerja dosen. Strategi-strategi tersebut membantu dalam memastikan dosen memiliki kompetensi yang diperlukan, serta memberikan dukungan dan motivasi yang kontinu untuk meningkatkan kinerja mereka. Temuan ini menegaskan pentingnya peran manajemen SDM dalam mencapai tujuan akademik dan operasional di institusi pendidikan tinggi.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:
Penulis memegang hak cipta dan memberikan hak jurnal untuk publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) yang memungkinkan orang lain untuk membagikan karya tersebut dengan pengakuan atas kepenulisan dan publikasi awal karya tersebut dalam jurnal ini.
Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke penyimpanan institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas publikasi awalnya di jurnal ini.
Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat mengarah pada pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan (See The Effect of Open Access).
